LGS

LGS'ye Son 90 Gün Kala Nasıl Çalışılır?

LGS'ye son 90 gün kala konu eksiği kapatma, deneme analizi, tekrar planı ve sınav temposu için uygulanabilir çalışma rehberi.

LGS7 dk6 Ağustos 2026

İçindekiler

LGS'ye son 90 gün kala konu eksiği kapatma, deneme analizi, tekrar planı ve sınav temposu için uygulanabilir çalışma rehberi.

LGS'ye Son 90 Gün Kala Nasıl Çalışılır?

İlk 30 gün eksik kapat

Son 90 günün ilk bölümü konu eksiğini görünür hale getirmek için kullanılmalı. Hangi derste hangi kazanımda zorlandığını yazılı olarak takip etmek, çalışma planını daha gerçekçi yapar.

Bu dönemde denemelerde yanlış çıkan konulara geri dönmek en verimli yoldur. Her konuyu baştan sona tekrar etmek yerine puan getirme ihtimali yüksek eksiklere odaklanmak gerekir.

İlk 30 günde hedef yeni kaynak bitirmek değil, sürekli hata veren kazanımları kapatmaktır. Her ders için en fazla birkaç ana eksik seçmek daha sürdürülebilir olur.

  • Matematikte problem, grafik, oran-orantı ve geometri eksiklerini ayır.
  • Fende deney, değişken analizi ve ünite kavramlarını tekrar et.
  • Türkçede paragraf süre yönetimi ve anlam bilgisi yanlışlarını izle.
  • İnkılap, din ve İngilizcede kısa tekrar kartları oluştur.

İkinci 30 gün deneme ritmi kur

İkinci ayda deneme sayısı artabilir; fakat asıl fark deneme çözmekten değil, denemeyi doğru analiz etmekten gelir. Her denemeden sonra yanlışları konu eksiği, dikkat hatası ve süre problemi olarak sınıflandır.

Deneme sonucunu sadece net olarak görmek moral dalgalanmasına yol açabilir. Bunun yerine aynı hata türünün kaç kez tekrar ettiğini takip etmek daha doğru karar aldırır.

Bu dönemde deneme sonrası aynı gün kısa analiz yapmak önemlidir. Aradan zaman geçerse soruda ne düşündüğünü hatırlamak zorlaşır.

Son 30 gün tekrar ve hız odaklı ilerle

Son ayda yeni ve ağır kaynaklara başlamak çoğu öğrenci için verimli değildir. Daha önce çözülmüş yanlışlar, kısa konu notları ve seçilmiş denemelerle ilerlemek daha güvenli bir ritim sağlar.

Bu dönemde süre tutarak çözüm yapmak önemlidir. Özellikle Türkçe paragraf ve LGS Matematik yeni nesil sorularında zamanı tek soruda tüketmemek sınav performansını ciddi şekilde etkiler.

Yanlış listesini haftalık plana çevir

Yanlış defteri sadece hata biriktirmek için değil, haftalık çalışma planı çıkarmak için kullanılmalı. Pazartesi matematik problem, salı fen deney yorumu, çarşamba paragraf gibi net başlıklarla ilerlemek takibi kolaylaştırır.

Bir yanlış aynı konuda üç kez tekrar ediyorsa o konu artık sadece test çözerek geçilecek bir alan değildir; kısa konu anlatımı, örnek soru incelemesi ve ardından benzer soru çözümü gerekir.

Yeni kaynak yerine seçici tekrar yap

Son 90 günde kaynak bitirme hedefi tek başına anlamlı değildir. Daha az ama analiz edilmiş soru, çok sayıda kontrolsüz sorudan daha fazla katkı sağlar.

Çözümlü soruları izlerken videoyu pasif takip etmek yerine önce kendi çözümünü dene. Takıldığın noktayı gördükten sonra çözümü izlemek öğrenmeyi daha kalıcı yapar.

Numicorn’da deneme yanlışlarından çıkan konuları ilgili konu anlatımı ve soru çözümü sayfalarıyla eşleştirerek son 90 günü daha kontrollü yönetebilirsin.

Sık sorulan sorular

LGS'ye son 90 gün kala yetişir mi?

Evet, doğru önceliklendirme yapılırsa son 90 gün çok değerlidir. Amaç tüm konuları baştan bitirmek değil, nete en çok etki eden eksikleri kapatmaktır.

Son 90 günde kaç deneme çözülmeli?

Deneme sayısı öğrencinin seviyesine göre değişir. Önemli olan her denemeden sonra yanlışların konu, dikkat ve süre problemi olarak analiz edilmesidir.

LGS'ye son ay kala yeni konu çalışılır mı?

Çok temel ve sürekli yanlış yapılan bir konu varsa kısa tekrar yapılabilir. Ancak son ayda ağırlık deneme analizi, yanlış tekrarı ve süre yönetiminde olmalıdır.

İlgili içerikler

Kara Tahta grupları

Bu konuyu çalışan öğrencilerin grupları

LGS topluluğuna göz at