Denizli için lise tercihi yaparken taban puan, yüzdelik dilim, kontenjan ve okul türünü birlikte değerlendirmelisin. Puanını gördükten sonra hedef, denk ve güvenli okul dengesini kurmak daha sağlıklı bir tercih listesi oluşturur.
Okul adı, ilçe, okul türü, yabancı dil, puan ve yüzdelik dilime göre listeyi daraltabilir; her okulun yıllara göre puanlarını tek blokta karşılaştırabilirsin.
Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı
Anadolu Meslek Programı · Pamukkale (merkez) · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 211,1900 | %83,79 |
| 2024 | - | 208,0456 | %85,86 |
Bilişim Teknolojileri Alanı
Anadolu Teknik Programı · Pamukkale (merkez) · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 192,8217 | %94,28 |
Ulaştırma Hizmetleri Alanı
Anadolu Meslek Programı · Merkezefendi (merkez) · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 191,6938 | %94,75 |
Fen ve Sosyal Bilimler Programı
Anadolu İmam Hatip Lisesi · Tavas · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 186,8168 | %96,46 |
Moda Tasarım Teknolojileri
Anadolu Teknik Programı · Merkezefendi (merkez) · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 186,3884 | %96,59 |
Tarım Alanı
Anadolu Teknik Programı · Baklan · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 182,0276 | %97,71 |
Tekstil Teknolojisi Alanı
Anadolu Teknik Programı · Pamukkale (merkez) · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 170,0374 | %99,39 |
Matbaa Teknolojisi Alanı
Anadolu Teknik Programı · Merkezefendi (merkez) · İngilizce
| Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik |
|---|---|---|---|
| 2024 | - | 158,1329 | %99,88 |
| Okul Adı | Program | Dil | Yıl | Kont. | Taban Puan | Yüzdelik Dilim |
|---|---|---|---|---|---|---|
Sema-abdurrahman Karamanlıoğlu Mesleki VE Teknik Anadolu Lisesi Pamukkale (merkez) | Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı Anadolu Meslek Programı 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 211,1900 | %83,79 |
| 2024 | - | 208,0456 | %85,86 | |||
Osman Aydınlı Kız Mesleki VE Teknik Anadolu Lisesi Pamukkale (merkez) | Bilişim Teknolojileri Alanı Anadolu Teknik Programı 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 192,8217 | %94,28 |
Necla-ergun Abalıoğlu Mesleki VE Teknik Anadolu Lisesi Merkezefendi (merkez) | Ulaştırma Hizmetleri Alanı Anadolu Meslek Programı 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 191,6938 | %94,75 |
Tavas Anadolu İmam Hatip Lisesi Tavas | Fen ve Sosyal Bilimler Programı Anadolu İmam Hatip Lisesi 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 186,8168 | %96,46 |
Servergazi Borsa İstanbul Kız Mesleki VE Teknik Anadolu Lisesi Merkezefendi (merkez) | Moda Tasarım Teknolojileri Anadolu Teknik Programı 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 186,3884 | %96,59 |
Baklan Tarım Teknolojileri Mesleki VE Teknik Anadolu Lisesi Baklan | Tarım Alanı Anadolu Teknik Programı 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 182,0276 | %97,71 |
Gülay Kaynak Sarıkaya Mesleki VE Teknik Anadolu Lisesi Pamukkale (merkez) | Tekstil Teknolojisi Alanı Anadolu Teknik Programı 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 170,0374 | %99,39 |
İŞ Adamları Mesleki VE Teknik Anadolu Lisesi Merkezefendi (merkez) | Matbaa Teknolojisi Alanı Anadolu Teknik Programı 4 yıl | İngilizce | 2024 | - | 158,1329 | %99,88 |
Sayısal derslerde güçlü akademik hazırlık isteyen öğrencilerin sık incelediği okul türüdür.
Sözel, sosyal bilimler ve yabancı dil ilgisi güçlü öğrenciler için öne çıkar.
Akademik ders dengesi, yabancı dil ve üniversite hazırlığı odağıyla değerlendirilir.
Akademik derslerle birlikte dinî eğitim programını tercih etmek isteyen öğrenciler için incelenir.
Alan seçimi, teknik beceri ve uygulamalı eğitim isteyen öğrenciler için önemlidir.
Denizli için lise taban puanları hedef okul aralığını görmek için kullanılmalı. Puan tek başına yeterli değildir; yüzdelik dilim, kontenjan, okul türü ve kendi günlük çalışma düzenin birlikte değerlendirilmelidir.
Evet. Taban puanı ve yüzdelik dilim; kontenjan, aday tercihleri, okul türü ve sınav dağılımına göre yıldan yıla değişebilir.
İkisi birlikte değerlendirilmelidir. Yüzdelik dilim adayın genel konumunu gösterdiği için tercih listesinde daha güçlü bir karşılaştırma sağlar.
LGS puan hesaplama, yaklaşık sıralama, konu anlatımı, test çözme ve çalışma gruplarıyla tercih dönemine kadar düzenli kalmana yardımcı olur.
